INCENTIVO À LEITURA

Não ao racismo e para o esgoto a céu aberto

29/07/2025 00:02 - por Camila Rehbein camila@jornaldopovo.com.br

Estudantes debateram com o Jornal do Povo sobre preconceito racial e destino dos dejetos

JP sendo usado como ferramenta de ensino na turma de 4° ano da Escola Nossa Senhora Medianeira, em aula da professora Gisele Pazatto

"Antirracismo é uma urgência na sociedade" e "Do esgoto de volta ao rio", temas das reportagens especiais de julho para o projeto JP/24ª CRE na Sala de Aula, foram lições contra o preconceito racial e destino adequado dos dejetos. Além de leitura das matérias e do debate a respeito dos temas, os alunos participaram de outras atividades propostas por seus professores.

Entre as iniciativas estiveram a tradução de trechos das reportagens especiais para o idioma espanhol na Escola Ciro Carvalho de Abreu e a produção de charges na Escola Ataliba Brum. Já no Colégio Diva Costa Fachin, a turma 202 elaborou redações sobre os temas, enquanto na Escola Aldo Porto a atividade envolveu a escrita de crônicas.

Outra atividade diferente foi a confecção de folderes com frases contra o preconceito racial na Escola Sagrado Coração de Jesus e a pesquisa sobre citações do livro "Pequeno manual antirracista" na Escola Borges de Medeiros. No Ciep Virgilino Jayme Zinn foi elaborado um manual antirracista, enquanto a aula contra o preconceito racial na Escola São Roque, em Novo Cabrais, envolveu, além do JP, exibição de vídeo e material de ilusão de ótica, em que as cores, quando misturadas, se tornam uma só.

145 PROFESSORES

11.110 estudantes de 63 escolas de nove municípios participam do JP/24ª CRE na Sala de Aula em 2025. Eles foram cadastrados no projeto de incentivo à leitura por 145 professores. “Depressão e ansiedade, os males do século 21 que avançam rapidamente para a população mais jovem” é o tema da próxima reportagem especial para o projeto. A publicação ocorrerá na próxima segunda-feira, quando o JP circulará com uma edição extra de cerca de 3 mil exemplares para atender às escolas.

A distribuição dos exemplares aos participantes do projeto é gratuita. A retirada dos exemplares no dia da publicação da reportagem especial é no JP, das 7h às 8h30min, pela entrada da Rua Saldanha Marinho. Após as 8h30min, a busca pelos jornais deve ser feita pela entrada da Rua 7 de Setembro, até as 18h. A partir do dia seguinte à publicação, os exemplares ficam à disposição dos professores na 24ª CRE.


A professora Dione Arrial coordenou o trabalho com o Jornal do Povo com seus alunos do Colégio Diva Costa Fachin


Turma 61 da Escola Ciro Carvalho de Abreu traduzindo trechos das reportagens especiais para o idioma espanhol, atividade coordenada pela professora Ana Paula de Mendonça Dorneles


Os alunos da turma do 4° ano da Escola Ataliba Brum produziram charges para um cartaz com formas de combate ao preconceito racial


Turma 61 da Escola Borges de Medeiros em atividades com o JP, sob a coordenação da professora Adriana Stoll


Relatos e opiniões sobre o tema "Antirracismo é uma urgência na sociedade" no 4° ano da Escola Adventista


Redação sobre como combater o preconceito racial foi a atividade proposta para a turma 202 do Colégio Diva Costa Fachin


Produção de crônicas a partir de reportagens do JP na turma de 8º ano da Escola Aldo Porto


Professora Liliane coordenou debate sobre o esgoto em Paraíso do Sul com seus alunos do sexto ao nono ano da Escola Duque de Caxias


Produção de desenhos sobre os temas das reportagens especiais no 4º ano da Escola Dora Abreu, em aula da professora Alessandra Brites


Roda de conversa ao ar livre, sob a coordenação da professora Ana Cláudia Menezes, entre os alunos da turma 61 da Escola Alberto Pasqualini, de Agudo


Na turma 101 da Escola Borges de Medeiros os alunos complementaram as discussões sobre preconceito racial com pesquisa de citações do livro "Pequeno manual antirracista", de Djamila Ribeiro


Na turma de 4° ano da Escola Milton da Cruz os estudantes receberam como lição de casa a leitura e a discussão das reportagens especiais com seus familiares, atividade proposta pela professora Lucélia Strassburger


JP sendo colega de aula da turma 43 da Escola Dinah Neri Pereira


Alunos do 2° ano da escola Rio Jacuí, trabalhando com o JP em sala de aula em atividade coordenada pela professora Márcia Silveira


Roda de conversa sobre os temas de julho do JP na Sala de Aula na turma do 4º ano A do Ciep Virgilino Jayme Zinn, proposta da professora Márcia Lucca


Produção de um manual antirracista na turma do 8° ano B do Ciep Virgilino Jayme Zinn, em aula da professora Viviane Bicca


Na Escola Dora Abreu, a professora Dione Arrial coordenou a produção de um cartaz com expressões antirracistas


Jornal do Povo na turma de 9º ano da Escola Zilah da Gama Mór, em trabalho coordenado pela professora Suzara Prade


Aula de antirracismo na turma do 4° ano da Escola São Roque, de Novo Cabrais: exibição do vídeo "O menino marrom", leitura e debate de reportagem do JP sobre o tema e elaboração de discos de ilusão de ótica, em que as cores, quando misturadas, se tornam uma só. A atividade foi organizada pela professora Vanessa de Carvalho

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